Психологическая энциклопедия
ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ
Попытка глубинного исследования человеческого опыта и поведения. Исследование личности включает подробное описание тех аспектов поведения, которые представляют интерес для исследователя, а также интерпретации его открытий. При этом неизбежен налет субъективности, так как важность темы и соответствующая интерпретация зависят от человека, выполняющего исследование.Исследование личности отличается от других подходов к изучению опыта и поведения рядом особенностей:
• Они значительно более подробны, чем эксперименты и наблюдения, и дают исследователю гораздо более глубокое представление о природе личности.
• Они сосредоточиваются не только на личности в целом, но также на одной узкой области психологического функционирования этой личности.
• Они пользуются качественньши методами в значительно большей степени, чсм традиционными тестами и измерениями (количественные методы).
• Они признают важность субъективных сообщений, т. е. чувств и убеждений человека, наряду с более объективными данными, получаемыми из других источников.
• Они являются примером идеографического подхода. в отличие от номотетического подхода, применяющегося в экспериментальных методах.
Аргументы за:
• Они дают значительно более подробные сведения о поведснии человека, чем сведения, получаемые при использовании обычных количественных методов.
• Они не прячут под ковер иидивидуалъиые разлычия; вместо этого они признают и акцентируют внимание на уникальности личного опыта и поведения каждого человека.
Аргументы против:
• из-за этой уникальности возникают трудности при попытке экстраполяции полученных результатов на других людей. Иначе говоря, хотя мы можем многое узнать о поведении человечества в целом, используя такие методы, как исследование личности, их основной целью является изучение опыта и поведения отдельного индивидуума.
• Субъективность, присущая исследованиям личности, часто затрудняет для внешнего наблюдателя проблему разделения объективной информации и заключений исследователя.
• Они значительно более подробны, чем эксперименты и наблюдения, и дают исследователю гораздо более глубокое представление о природе личности.
• Они сосредоточиваются не только на личности в целом, но также на одной узкой области психологического функционирования этой личности.
• Они пользуются качественньши методами в значительно большей степени, чсм традиционными тестами и измерениями (количественные методы).
• Они признают важность субъективных сообщений, т. е. чувств и убеждений человека, наряду с более объективными данными, получаемыми из других источников.
• Они являются примером идеографического подхода. в отличие от номотетического подхода, применяющегося в экспериментальных методах.
Аргументы за:
• Они дают значительно более подробные сведения о поведснии человека, чем сведения, получаемые при использовании обычных количественных методов.
• Они не прячут под ковер иидивидуалъиые разлычия; вместо этого они признают и акцентируют внимание на уникальности личного опыта и поведения каждого человека.
Аргументы против:
• из-за этой уникальности возникают трудности при попытке экстраполяции полученных результатов на других людей. Иначе говоря, хотя мы можем многое узнать о поведении человечества в целом, используя такие методы, как исследование личности, их основной целью является изучение опыта и поведения отдельного индивидуума.
• Субъективность, присущая исследованиям личности, часто затрудняет для внешнего наблюдателя проблему разделения объективной информации и заключений исследователя.