ОБРАТИМОСТЬ

Логический навык, обладая которым, ребенок может совершить серию мысленных шагов, а затем обратить их вспять и вернуться к первоначальной ситуации. К примеру, при проведении теста на принцип сохранения объема, ребенок на дооперационной стадии развития может утверждать, что объем жидкости изменяется, когда ее наливают в сосуд другой формы. С другой стороны, ребенок, который находится на операционной стадии развития, способен мысленно выполнить трансформацию, а затем обратить ее, придя к правильному выводу, что объем воды не может измениться при физическом изменении формы сосуда.
А в в с
Сохранение объема: жидкость из сосуда В переливается в сосуд С,
но ребенок на операционной стадии развития справедливо полагает, что процесс можно обратить вспять и объем жидкости остается постоянным