ОПОСРЕДОВАННОЕ (КОСВЕННОЕ) НАУЧЕНИЕ

Термин обычно используется как указание на то, что иаучение не является продуктом непосредственного опыта. а основано на наблюдении за опытом другого человека. Скажем. если вы видите, как ваш друг с проклятием отдергивает руку от раскаленной трубы, то едва ли станете класть руку на эту трубу, усвоив на чужом опыте опасность такого поступка.